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La Scuola dell'Infanzia: come è organizzata La scuola dell’infanzia tende al rafforzamento dell’identità personale del bambino sotto il profilo corporeo, intellettuale e psicodinamico, alla progressiva conquista dell’autonomia e allo sviluppo di competenze. Nella scuola dell’infanzia di Vimodrone si lavora per ottenere tutto ciò valorizzando e incentivando la naturale curiosità dei bambini, proponendo offerte formative atte a promuovere la costruzione dell’autonomia intellettuale e dell’equilibrio affettivo, a sviluppare l’intelligenza creativa, il senso estetico, il pensiero scientifico.
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